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摘要:
基于利用电子辞典进行写作方面的自主学习研究还比较缺乏,以电子辞典为主要研究资料,从写作自主学习的角度入手,通过对英语学习者前测、后测的写作成绩和问卷调查的研究,试图探索出利用电子辞典的各项功能来提高高中生写作的自主学习能力的策略与方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电子辞典辅助高中英语写作自主学习的实验研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 电子辞典 英语写作 自主学习
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 23-29
页数 7页 分类号
字数 4751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈红娟 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子辞典
英语写作
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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