基于微课的混合教学模式探索与实践

• 作者: 叶云青 王长征
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微课 翻转课堂 混合式教学
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 166-166,168
• 页数: 2页
• 字数: 3387字
• 语种: 中文

摘要

MOOC教学模式中如何将线上和线下各个要素有机融合，形成高效有序的教学模式是当前高校教学改革的重点问题，文章从混合学习基本理论出发，以软件工程专业《计算机网络》教学改革实施为样本，探索和实践以微课建设和应用为基础的“做-学-教-练”一体化新型混合式教学模式，并进行了教学效果实证分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王长征	华东交通大学软件学院	11	62	5.0	7.0
2	叶云青	华东交通大学软件学院	3	10	2.0	3.0