中职国际商务专业双语教学问题及对策探讨

• 作者: 陈康
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 国际商务专业 双语教学 问题与对策
• 年，卷（期）: gdjyzj_2016,（7）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

中职国际商务专业开展双语教学是培养既懂外经贸知识又能熟练运用外语开展业务活动的复合型专业人才的创新型教学模式的有益探索。本文从语言学的认知功能与专业学习关系着手，阐述双语教学涵义、模式，分析中职国际商务专业双语教学模式推广存在的现状问题，并提出解决问题的有效对策和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈康		11	16	2.0	3.0