基于微信公众平台的翻转课堂教学模式探索与研究

• 作者: 徐明芬 袁晓斌
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 新形态 新媒介 微信公众平台 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 839字
• 语种: 中文

摘要

介绍翻转课堂的起源与发展、概念及特征，探索利用微信公众平台的即时推送消息功能将知识系统地呈现在学生面前，使学生更好地接受知识和内化知识，构建微信公众平台支持下的翻转课堂教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁晓斌	安徽师范大学教育科学学院	65	292	9.0	15.0
2	徐明芬	安徽师范大学教育科学学院	2	6	1.0	2.0