优化作业类型设计提高数学课堂质量

• 作者: 李琼 谢显东
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 作业类型 数学作业 课堂质量 小学数学教学 计提 优化 设计形式 课堂教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢显东		4	0	0.0	0.0
2	李琼		2	0	0.0	0.0