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摘要:
专题报告的选题对整篇研究报告起着重要的作用。学生做好选题工作,是专题报告的关键所在。本文通过分析2016届朝鲜语专业131份毕业生选题方面存在的问题,指出其原因,并提出解决的对策。
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词汇变化
浅析民办高校朝鲜语教学中的文化渗透
民办高校
朝鲜语教学
文化渗透
朝鲜语紧急呼叫号码的语音识别系统研究
语音识别
孤立词
动态时间规整
朝鲜语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 辽宁地区朝鲜语专业专题报告选题行为研究——以辽东学院为例
来源期刊 芒种:下半月 学科 经济
关键词 朝鲜语专业 专题报告 选题 分析 对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-74
页数 10页 分类号 F720
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严英爱 11 3 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
朝鲜语专业
专题报告
选题
分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芒种:下半月
月刊
1003-9309
21-1040/I
沈阳市和平区北三经街66号
8-318
出版文献量(篇)
5768
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
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