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小议中职语文教学中的语感培养
小议中职语文教学中的语感培养
作者:
王飞渡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语感
语文教学
经验色彩
摘要:
语文教学的最终目的在于培养学生听、说、读、写的能力,而串联起这四大能力的核心就是语感。语感是一种经验色彩很浓的能力,牵涉到学习经验、生活经验、生理经验、心理经验、情感经验。包含着理解能力、判断能力、联想能力等,而这些经验和能力并不是通过简单的课堂教学就可以传递给学生的。要培养语感,就要丰富学生的课堂实践活动,通过诵读领悟文本的精髓,要内化与语感相关的理论。
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文献信息
篇名
小议中职语文教学中的语感培养
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
语感
语文教学
经验色彩
年,卷(期)
qd_2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王飞渡
1
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语感
语文教学
经验色彩
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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