提升小学语文口语交际教学的措施

• 作者: 龙小琴
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 口语交际 教学 措施
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

本文中通过提出构建教学情境、引导学生倾听、创造练习机会等几项针对提升小学语文口语交际教学质量的措施,旨在为学生提供更为优异的语文口语交际教学质量,以培养小学学生的口语交际能力,提高学生的语文学习质量,并全面提升学生综合语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙小琴		1	2	1.0	1.0