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摘要:
<正>1989年,上海就建立了教师培训制度,长期以来,这个制度支撑了上海教师的专业发展。我国有一千四百多万中小幼教师,教育部在五年前就确定了一项制度,所有的教师每五年必须接受360个学时的培训。这是一个多么宏大的工程、多么艰巨的任务,我们身上担负的责任是多么重大。今天我站在这里,是代表上海所有的教师培训者来向大家报告的。2013年快结束的时候,有一位神秘的来客来到了上海市闵
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篇名 成就教师——教师教育的新境界
来源期刊 未来教育家 学科 教育
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年,卷(期) wljyj_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G451
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1 尹后庆 74 65 5.0 7.0
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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17
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