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摘要:
随着新课改的趋势,自主学习理念是当今教学改革的重要指导思想。本文从自主学习理念定义出发,分析和探讨了基于自主学习理念的高中化学教学存在问题,并为改进教学状况提出科学的建议及意见。
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文献信息
篇名 基于自主学习理念的高中化学教学改进对策
来源期刊 才智 学科
关键词 自主学习 高中化学 教学改进
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 罗海珍 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
高中化学
教学改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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