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摘要:
<正>在英语教学过程中我们难免会遇到这样的尴尬:一堂课下来,学生对课文的理解总是不太深刻,对文中出现的知识点不会加以运用。为改变英语教学这一困境,笔者开始尝试'英语课本剧'教学,效果良好。英语课本剧不仅能够帮助学生巩固所学的语言知识、提高口语能力,还能把听、读、编、演以及学生的合作与互动融入一堂课中,更好地培养学生的合作能力,激发和培养学生学习英语的兴趣。让学生在轻松愉悦的环境中,自然而然理解并学会运用教材内
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篇名 实施好英语课本剧的四个步骤
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 初中英语 课本剧 运用 步骤
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-
页数 1页 分类号 G633.41
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1 龚海霞 6 6 2.0 2.0
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江苏教育
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1005-6009
32-1410/G4
大16开
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