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摘要:
多数中学生阅读积累不多,教师要让学生积累作文材料,以便在议论文写作中发挥最大作用。本文介绍的一材多用的方法就是为了达到这个目的。
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文献信息
篇名 议论文一材多用写作示例
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 议论文 一材多用 写作示例
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 读写指导
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱志德 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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议论文
一材多用
写作示例
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期刊影响力
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