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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
农村高中教育是我国高中教育的重要组成部分,但是受制于严峻的高考升学形势和大学毕业后难以找到理想工作等现实,农村学生的内心深处产生了严重的“不安全感”.这造成:在完成义务阶段教育之后,选择继续高中教育的农村学生有逐步减少的趋势,出现了“农村高中教育机会层层消减”的现象.为此,国家要实施从局部优先到整体共进的城乡教育一体化格局,全面提高农村高中的办学质量,并挖掘地方农村特色以保障农村学生的就业,从而扩大接受农村高中教育的受众群体.
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文献信息
篇名 农村高中教育机会层层消减的因应之道
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村高中教育 机会消减 因应之道
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马国徽 东北师范大学教育学部 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村高中教育
机会消减
因应之道
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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