游戏在语文课堂中的运用

• 作者: 陈春宇
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂游戏 游戏意义 语文课堂 游戏运用
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着课程改革的不断深入,传统的教学方式正逐步退出课堂教学的舞台,课程改革开始了新的教学探索。游戏教学作为一种有效的教学方式正逐渐在语文课堂教学中发挥重要作用。游戏能开发学生的智力,激发学生的学习兴趣和想象力,加强学生的课堂参与意识,启发学生的发散思维,提高课堂效率。游戏教学必须服务于教学内容,要符合学生年龄特点,考虑到学生的参与度,要简便易行容易操作。在课堂中可适时进行游戏教学,让课堂游戏不游戏课堂。

作者信息

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1	陈春宇		2	0	0.0	0.0