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摘要:
课堂互动是新课改背景下的重要理念之一,它可以充分调动学生参与的积极性,凸显学生的主体地位,进而提高课堂教学成效.本文主要探析课堂教学中的有效互动.
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文献信息
篇名 以互动促高效让初中语文课堂更精彩
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中语文 课堂教学 互动 高效 精彩
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江敏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
互动
高效
精彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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