提高电机学课程教学质量的思考

• 作者: 刘丽 尹进田
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 电机学 教学内容 教学方法 教学手段 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 167-167,116
• 页数: 2页
• 字数: 2012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.03.083

摘要

电机学是电类专业一门难教难学的专业基础必修课，要使该课程教学达到良好教学效果，必须从教学内容、教学方法、教学手段等方面对该课程进行教学改革。指出不同教学内容使用不同教学方法能很好促进学生对知识的吸收和能力的培养；现代化的教学手段使用能向学生展现更多知识量并更容易理解抽象知识点；教学内容要更多体现当前发展趋势和现状，更多地给学生自主思考。通过以上改革以提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽	邵阳学院电气工程系	39	201	5.0	13.0
2	尹进田	邵阳学院电气工程系	46	190	7.0	12.0