小议以形态设计为起点的“产品设计”课程的教学方法——以内蒙古大学艺术学院产品设计专业为例

• 作者: 乌英嘎
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: “产品设计”课程 形态设计 传统艺术
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

＂产品设计＂课程是产品设计专业的主要必修课程,但从学生完成的作业成果来看,传统＂产品设计＂课程并没有完全达到预期的效果。一方面学生的视野不够开阔,看的东西少,打不开思路;另方面学生所设计的作品其前后连贯性不够流畅。在实际教学过程中,教师不妨以形态设计为＂产品设计＂课程教学为切入点,指导学生从其熟悉的现有自然物中提取抽象符号,抑或用陌生化的效果展现熟悉的事物,还可将民族传统优秀文化元素引入课程教学,指导学生不断进行有益的尝试,通过形态设计把传统艺术以及民族文化中的优良基因发扬出来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌英嘎	内蒙古大学艺术学院	5	1	1.0	1.0