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摘要:
温馨的班级不仅是把教室布置得五彩斑斓,物品摆放得整整齐齐,也不仅是窗台上的绿意盎然,而是蕴含着深厚文化主题,需要有教育机智和教育理念支撑和师生共同用心经营的。那么,作为一名班主任,如何通过文化布置,选择合适的教育契机去营造一个积极、和谐、温馨的班集体呢?
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文献信息
篇名 温馨班集体的创建需要用心经营
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 班集体 教育契机 文化主题 理念支撑 教育机智 班主任 选择 物品 经营 教室 窗台 彩斑 班级
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 缤纷杏坛
研究方向 页码范围 186-186,187
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘兴华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班集体
教育契机
文化主题
理念支撑
教育机智
班主任
选择
物品
经营
教室
窗台
彩斑
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
总下载数(次)
2
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141
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