谈初中作文教学中学生想象力的培养

• 作者: 张延春
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 作文教学 想象力
• 年，卷（期）: xzx_2016,（11）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

若要提升初中作文的教学效率,教师就必须在写作教学的过程中采取有效措施培养学生的想象力,拓展初中生的想象空间,挖掘他们的想象潜力,引导他们通过想象寻找写作灵感。而若要培养学生的想象力,初中教师就应当不断地革新写作教学模式,增强作文教学的趣味性,并侧重激发学生的想象力。本文首先从有利于提升初中生的写作水平、激发初中生的写作兴趣、促进初中生的个性化写作等方面,探究了初中作文教学中培养学生想象力的重要性。又在此基础上阐述了初中作文教学中培养学生想象力的策略,即采用多样化的写作教学方式、培养初中生的观察习惯、创设合理的写作教学情境等。

作者信息

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