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摘要:
美育教育通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使大学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养.综合性大学要不断注重培养学生的心理素质,增强他们的抗压能力,让大学生在潜移默化中培养良好的心理素质.
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伙伴关系
定位
在语文教学中渗透美育教育
语文教学
美育
渗透
关于当代中国大学生人格美育的设想
大学生
人格教育
美育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当代综合性大学如何渗透美育教育
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 美育 大学教育 美学 渗透美育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G648.1
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李陶 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
美育
大学教育
美学
渗透美育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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