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摘要:
本文阐述了在多媒体课程教学过程中,如何利用各种技术和教学技巧,发挥教师的主导作用,发挥学生的主体作用,提高学生的兴趣和积极性,培养学生主动学习的能力,发掘学生的潜力和创造性,更好地实现教学目标。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体课程中的授课技巧
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 多媒体 教学技巧 潜力发掘
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 161-161,103
页数 2页 分类号
字数 2469字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.03.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晶婷 国网福建省电力有限公司管理培训中心 3 1 1.0 1.0
2 林宇 国网福建省电力有限公司管理培训中心 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学技巧
潜力发掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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