病例教学法在医学微生物教学中的应用

• 作者: 赖德慧
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 教育
• 关键词: 病例教学法 微生物教学 应用
• 年，卷（期）: swjssj,（2）
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 分类号: G71

摘要

医学微生物学是一门基础学科,对学生的后续学习具有十分重要的影响.该课程对实践和应用技能均比较高,对教学提出了更高的要求.在传统的教学中,基本上将理论教学与实践教学完全隔离开来,学生的学习情趣不高,教学效果欠佳.病例教学法主张以案例为基础,将理论与实践有机结合起来,提高教学效果.下文主要分析医学微生物教学中病例教学法的应用,旨在为医学微生物教学提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖德慧		9	0	0.0	0.0