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摘要:
借着"教育综合改革实验基地学校"的东风,我校组建了一支全新的6人艺术备课组。对艺术学科还很模糊的我们,在市教研员钱熹瑗老师的带领下,渐渐地对艺术学科有了全新的、全面的认识和理解,也在建设过程中获得了一些感悟和成果。一、备课组机制的形成每周三是我们艺术学科的备课活动日。因为我们的备课活动是"零起点",所以急需机制的保障。为此,我们制订了艺术备课组活动规章,
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篇名 细化计划 做实活动——上海市风华初级中学艺术备课组建设
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 备课组 艺术学科 零起点 教育综合改革 基地学校 教研员 单元教学 学习过程 学习态度 教学内容
年,卷(期) xdjxb_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G40-057
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1 何莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
备课组
艺术学科
零起点
教育综合改革
基地学校
教研员
单元教学
学习过程
学习态度
教学内容
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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