作为一种自救行动的毛坦厂模式

• 作者: 程猛
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育模式 送考 出征仪式 安徽六安 中学教育 焦虑不安 教育理想 集体荣誉感 农民子弟 教育区域
• 年，卷（期）: zgdy_2016,（13）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

近日,安徽六安一个小乡镇上的中学——毛坦厂中学万人送考的新闻持续席卷网络,有媒体形容为＂高考工厂＂＂出征仪式＂。很多学者对此事发出了自己的声音,有部分人批判这种教育模式。但事实上,农村学生的翻身努力往往与他们所处的教育模式有着密不可分的关联。在现实条件下,教育模式决定了他们能否在现有的制度环境下通过努力翻身,实现社会阶层向上流动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程猛		12	52	2.0	7.0