作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新理念的倡导下,高中化学课程强调要将化学教学生活化.其宗旨就是让学生们摆脱对书本的迷信,走进生活,从生活中发现化学、学习化学、创造化学,用化学改造世界.这反映了当前“以人为本”的素质教育理念,让学生将学习与生活结合起来.但如何实现高中化学教学的生活化,人们还在不断地实践探索当中,本文主要从高中化学教学生活化的必要性出发,提出高中化学教学生活化实践应用的策略.
推荐文章
高中化学生活化教学探析
高中化学
生活化
课程改革
高中地理生活化教学策略探索
高中地理
生活化
教学策略
新课程背景下生活化教学在高中化学课堂中的应用
生活化
教学方式
化学课堂
教学质量
化学教学结合学生生活化研究
化学
教学
养殖
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析高中化学教学的生活化
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中 化学教学 生活化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭春梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
化学教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导