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摘要:
体育学生需要获得以“静”和“自省”为特质的精神品质.为此,考察茶品对体育学生个体素质的影响,便显得具有现实意义.我们通过分析体育学生所处的现实环境,提出了三个方面的茶品功能,即追求本质、存留坚毅、寻求宁静.在此基础上的措施可围绕着:增进体育学生的茶文化修养、挖掘茶文化的外在展现途径、建立班级为单位的讨论机制、形成学生个体素质修养自觉等四个方面来构建.
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文献信息
篇名 茶品对体育学生个人素质的影响
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶品 体育学生 个人素质 茶文化
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号
字数 3113字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓峰 13 40 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶品
体育学生
个人素质
茶文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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