浅议提高初中语文阅读教学的有效途径

• 作者: 孙茂磊
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 初中 语文 提高
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

初中语文旨在培养学生基础语言技能及提升其文学素养,立足教学实际我们不难窥探到阅读教学之重要性.正所谓读书破万卷下笔如有神,由此可见,阅读之于写作也有所助益.因此,为了全面提升初中语文教学实效性,首先就应该矫治阅读教学之弊病,从根本上肃清语文教学之障碍.鉴于此,本文立足于初中语文阅读教学之实际,简要阐释了如何提高其实效性之有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙茂磊		4	2	1.0	1.0