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高职院校加强“工匠精神”培育的思考
高职院校加强“工匠精神”培育的思考
作者:
黄君录
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
工匠精神
校企合作
摘要:
工匠精神具有深厚的历史意蕴,在经济高速发展的时代背景下,工匠精神被赋予了新的时代内涵.当前,中国从“制造大国”迈向“制造强国”,呼唤“工匠精神”的传承与创新,高职院校作为培养“大国工匠”的主阵地和重要渠道,回应时代要求、培育“工匠精神”是其应有的历史使命与社会责任.因此,高职院校要强化观念,深化课程及教学改革,强化实践教学与实训环节,为培育学生“工匠精神”积极营造氛围,努力培养出更多的“大国工匠”.
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现代学徒制
高职教育
工匠精神
内容分析
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文献信息
篇名
高职院校加强“工匠精神”培育的思考
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
高职院校
工匠精神
校企合作
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
职业技术教育
研究方向
页码范围
50-54
页数
5页
分类号
G710
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
黄君录
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高职院校
工匠精神
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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