中职语文的作文教学策略

• 作者: 张菡
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 学生主体意识 写作兴趣 传统教学观念 学习过程 命题者 写作方式 文体意识 写作空间 文体特点
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文一直以来都是语文教学中的关键一环,中职学校的作文教学同样如此。语文教师在日常作文教学中存在许多问题,究其原因,无不是因为教师受传统教学观念影响,过于注重讲解,忽视培养学生的写作兴趣、自由创作理念。下面笔者就来谈一谈如何提高中职学生的作文水平。一、激发学生主体意识,培养写作兴趣＂兴趣是最好的老师。＂一个人要想做成一件事情,兴趣就是他的原动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菡		7	1	1.0	1.0