小组合作模式下数学教学有效性探讨

• 作者: 蒋雅芳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作 数学课堂 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

从设计学案,奠定有效性合作基础;重视分工,优化有效性合作策略;点拨方法,开拓有效性合作途径;灵活调控,提高有效性合作效率等方面,研究小组合作模式下数学教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋雅芳		3	2	1.0	1.0