探析生态文明理念下环境艺术设计专业动态教学方法

• 作者: 李心婳 王福荣
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 生态文明 环境艺术 设计 教育教学
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 2428字
• 语种: 中文

摘要

生态文明是人类历史的进步召唤,是人与自然和谐的符号.艺术教育工作者越来越重视生态理念在教育对象中的引导.并将这种引导逐渐发展为提升学生生态文明观念的利器,将之应用于现代环境艺术设计中,以启迪人与自然和谐发展,促进人类社会的生态文明发展,夯实创新创业基础.本文将结合生态文明的观念意识含义,就高等院校环境艺术设计专业教学中应融入生态文明理念,运用不同的教学方法将生态文明理念与课程教学结合,在"动态教学"模式中去培养学生基于生态文明的角度去构思、设计、实施环境艺术设计,培养学生成为一个对生态、人与社会有责任感的高技能人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福荣		12	8	2.0	2.0
2	李心婳		11	16	2.0	3.0