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化学是什么
化学
由来
定义
变化
为什么婴幼儿爱问“为什么”
婴幼儿
问问题
成人回应
孩子的问题
认知发展
学习
指南的系统评价:是什么,为什么,怎么做
临床实践指南
系统评价
内容分析
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文献信息
篇名 是什么?为什么?如何做? ——关于推进我省高水平和特色骨干大学建设的若干思考
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2779字 语种 中文
DOI
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1 崔来廷 40 124 7.0 9.0
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河南教育(高校版)
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chi
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