作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
农村初中英语课前30分钟预习策略研究
农村初中
英语教学
课前30分钟
预习策略
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语预习指导的实践策略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 教学流程 课堂改革 课后作业 学习过程 实践策略 课堂教学 学习能力 联动 语言知识 字母组合
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭艳艳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学流程
课堂改革
课后作业
学习过程
实践策略
课堂教学
学习能力
联动
语言知识
字母组合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
论文1v1指导