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摘要:
目的:探讨自我管理教育对慢性胃溃疡患者疾病知识及生活质量的影响。方法:将120例慢性胃溃疡患者根据随机数字表分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上应用自我管理教育,比较分析两组干预前后疾病知识及生活质量的差异。结果:观察组干预后疾病基础知识、情绪控制、用药知识、饮食知识、运动知识及总评分高于对照组(P <0.05,P <0.01)。观察组干预后生活质量评分高于对照组(P <0.05,P <0.01)。结论:自我管理教育能提高慢性胃溃疡患者疾病知识,有利于患者预后,改善患者生活质量。
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文献信息
篇名 自我管理教育对慢性胃溃疡患者疾病知识及生活质量的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 自我管理教育 慢性胃溃疡 疾病知识 生活质量
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 R473.5
字数 2541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.07.041
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研究主题发展历程
节点文献
自我管理教育
慢性胃溃疡
疾病知识
生活质量
研究起点
研究来源
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
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39849
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