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摘要:
高校学生经济困难程度的客观准确认定是高校学生资助工作的重点和难点.本文利用模糊综合评价,精炼量化影响因素,建立简洁操作性强的学生经济困难程度排序模型,使得认定结果更加客观公正.
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文献信息
篇名 高校学生经济困难程度排序模型研究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 学生经济困难程度 排序模型 模糊综合评价 层次分析法
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 中国高校管理
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 2377字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚志如 江苏警官学院基础部 8 9 2.0 2.0
2 陈莺 江苏警官学院基础部 3 4 1.0 2.0
3 徐海琳 江苏警官学院基础部 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生经济困难程度
排序模型
模糊综合评价
层次分析法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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