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摘要:
以幼儿园一日保育工作的过程为基础,探讨高职学前教育专业学生应该具备的保育技能标准,提出提高高职学前教育专业学生保育技能的措施。
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文献信息
篇名 基于工作过程的高职学前教育专业学生保育技能探析
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 高职 工作过程 学前教育专业 保育技能
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁春娟 15 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
工作过程
学前教育专业
保育技能
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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