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摘要:
为提高高职院校药用植物学教学课程效果,从教学大纲的编写、理论教学及实践教学三方面对药用植物学课程教学改革进行了论述,以提高该课程教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校药用植物学课程教学改革
来源期刊 河南农业 学科
关键词 药用植物学 教学 改革
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 35,39
页数 2页 分类号
字数 2476字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王美会 12 8 2.0 2.0
2 夏俊丽 14 4 1.0 1.0
3 龙素琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
药用植物学
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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