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摘要:
在新课程改革深入推进的时代背景下,高中语文课堂教学模式发生了较大变化。为提升课堂有效性,教师应及时转变教学观念,适应时代发展潮流,根据学生认知特点和教学目标,合理创新教学方式,不断丰富语文课堂教学活动,激发学生语文学习兴趣与积极性。本文简要结合苏教版语文教学实例,重点从整合教学内容、重视课堂导入等方面探讨高中语文课堂教学的开展方式,以期提升高中语文教学的有效性,促进学生健康全面发展。
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构建设想
项目内容
浅谈高中语文课堂教学策略
高中语文
课堂教学
策略
当前高中语文课堂教学效率的现状和策略
高中语文
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文课堂教学的策略研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 新课程改革 高中语文 课堂导入 教学方式
年,卷(期) mszx_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.3
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1 赵秋云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中语文
课堂导入
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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