初中数学有效课堂教学探索的反思

• 作者: 高元
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 初中 数学 高效 课堂
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下,教师们根据教育部的指示不断改进教学方式和教学思路,不断探索创建高效性的课堂.让学生在兴趣的指引下进行主动学习已经成为初中数学教师们共同追求的目标.在平时的教学活动中,教师应该根据学生的兴趣制定教学计划,选择适合学生的教学模式,让学生真正成为课堂的主体,提高学生的数学水平.文章客观的分析了创建初中数学高效课堂的重要意义,并且对当前初中数学教学中出现的问题进行了细致的阐述,同时根据这些问题又对如何创建初中数学高效课堂提出了相关措施,希望可以对以后的教学实践有所帮助,切实提高课堂效率,增强课堂教学的有效性.

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