翻转课堂教学模式在大学英语跨文化教学中的应用

• 作者: 李晓玲
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 大学英语 跨文化交际能力
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育信息化研究
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 字数: 3249字
• 语种: 中文

摘要

针对大学英语教学中存在教师不重视教学语言背后的文化因素、学生不能有效掌握文化内涵以及缺乏培养跨文化交际能力机会的问题，在翻转课堂理论基础上，从教学内容、教学方法、组织方式和评价模式四个方面探究将翻转课堂教学模式应用于大学英语跨文化教学的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓玲	曲阜师范大学外语教学部	7	6	2.0	2.0