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摘要:
学生学习态度不端正是职业中专院校面临的一个重要问题.本文从学生对学习的认知状况、情绪状况和意志状态三方面加以判定,说明学生学习态度存在着不少问题.针对当前中等职业学校学生的实际情况,提出要改变学生消极的学习态度,必须理论与实际相结合,激发学生学习兴趣,同时开展个性化的择业与就业指导,解决学生各种心理问题,也是改变学生学习态度不端正的有效策略.
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文献信息
篇名 浅谈如何端正职业中专学生学习态度
来源期刊 职业 学科
关键词 职业中专 厌学 学习态度 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1396字 语种 中文
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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