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摘要:
Authorware课程有其独特之处,根据其特点和中职教育的培养目标,使用“任务驱动法”能更好地提高教学效果,从“为什么要用”和“如何运用”两个方面进行了阐释.
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"任务驱动"法
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文献信息
篇名 “任务驱动法”在Authorware教学中的运用
来源期刊 河南农业 学科
关键词 Authorware 教学方法 任务驱动
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 2489字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁玉建 14 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
Authorware
教学方法
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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