幼儿园体验式教学中游戏化课堂的实践与开拓

• 作者: 蔺淑敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园课堂 体验式游戏 教育
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿的游戏化课堂是以幼儿为主体,遵循幼儿身心发展规律,积极引导幼儿参与到游戏中,以自我体验和实践总结为核心的教育方式.游戏化课程注重幼儿发展的共性,同时发掘和探索幼儿的差异性和个性,以良好的师幼关系为基础,结合教师渗透式的指导和互动,帮助幼儿形成完整的身心,为更好地认识自己奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔺淑敏		2	1	1.0	1.0