美术课堂提问的四个技巧

• 作者: 涂廷飞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 课堂提问 精 把握难度 纠错 平等交流
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为了“加强师生互动性”和“体现学生主体性”,美术课同各科课堂一样,相比以前给了更多的时间让学生去思考、讨论.课堂提问也是一门艺术,提问的效果,往往影响到教学的成功与否,而决定提问效果的根本因素在于如何把握课堂提问的技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂廷飞		3	0	0.0	0.0