"弱电解质的电离"教学中建构微粒观

• 作者: 王晓旭
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 弱电解质的电离 建构 微粒观
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1501字
• 语种: 中文

摘要

从建构视角看,唯有自主去建构某一论点,才可获取更深的体悟.依循传统流程内的单调讲解,不能获取深层的建构认知.在化学教学中,电离弱电解质应被划归必备的科目,它凸显了必要的价值.依托于选定的学科载体,构建了化学科目特有的微粒观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓旭		1	0	0.0	0.0