美国俄亥俄州州立大学护理硕士培养模式见闻及启示

• 作者: 吴茜 姜金霞 曾莉 陈翠萍
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 护理硕士 培养模式 见闻
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 国际护理论坛
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2016.21.073

摘要

美国是护理硕士发展较早，培养模式较为完善的国家。本文介绍了美国俄亥俄州州立大学护理硕士的专业分类、课程设置、教学模式。美国俄亥俄州州立大学护理硕士的培养模式对国内护理硕士的培养有以下启示：明确培养目标，优化改革课程设置；改革教学模式，加强跨学科团队教育；注重过程管理，变革评价方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜金霞	同济大学附属第十人民医院急诊科	76	553	14.0	19.0
2	吴茜	同济大学附属第十人民医院护理部	61	779	13.0	27.0
3	陈翠萍	同济大学附属第十人民医院护理部	34	209	7.0	12.0
4	曾莉	同济大学附属第十人民医院介入血管外科	26	201	8.0	13.0