小学英语教学如何激发学生学习兴趣

• 作者: 闫宏丽
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学英语教学 激发兴趣 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门世界性语言,是新时代每个学生都必须具备的语言能力,而想要实现此教学目标,必须将激发学生英语学习的兴趣放于教学的首要位置.学生有了学习兴趣之后,才会对英语学科产生强烈的探究欲望,会表现出极强的理解欲望及掌握心理倾向,这对于学生积极、主动的参与英语学习,是非常有效果的.本文笔者以英语教学中激发学生学习的兴趣为研究中心,对其重要性及策略进行了详细的分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫宏丽		1	0	0.0	0.0