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摘要:
现场仪表的自动化、高智能化的发展趋势,使得传统教学内容已不适应企业要求,“现场仪表安装与维护课程标准”是在充分深入企业调研基础上,从仪表岗位需求出发,按照岗位能力要求,确定教学目标及教学内容,通过对课程教学目标、教学内容、师资队伍、考核评价等设计,使课程教学有章可循,切实提高学生专业能力.
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职业教育
智能制造
课程标准
'自动化生产线'课程
浸出油厂自动化仪表的安装
浸出油厂
自动化仪表
安装
施工
防爆
检测
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职生产过程自动化技术专业“现场仪表安装与维护课程标准”的研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 现场仪表 课程标准 岗位需求
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G718.5
字数 2168字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王景芝 吉林工业职业技术学院自动化系 10 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现场仪表
课程标准
岗位需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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