高中生文化鉴赏能力的自我培养

• 作者: 晏怡淑
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 文化鉴赏 自我培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

高中生的文学鉴赏能力主要表现在,古诗文的鉴赏能力以及小说文学的鉴赏能力上,因此,高中生自身要想提高文化的鉴赏能力,首先就要在动机、积累上进行着手,从文学素质培养上进行提升,从适当的评论中提高自身的文化鉴赏能力。本文主要以动机作为文学鉴赏自我培养的切入点,以摄取和沉淀知识的方式对提高文化鉴赏能力进行分析,以增强高中学生对文化的鉴别以及欣赏的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏怡淑		1	0	0.0	0.0