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摘要:
英语老师要在教学中有意识地培养学生对英语的学习兴趣,用心营造英语"小世界",建立生动活泼的教学形式,创设情景,开展内容广泛、形式多样的英语课外活动,增强英语教学效果,提高学生的英语水平。
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小学数学
情境教学
兴趣
能力
探索实践
采取各种教学手段,激发学生英语学习兴趣
兴趣
互动
情景教学
寓教于乐
激发中职生学习数学的兴趣
中职数学
学习兴趣
激发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发学习兴趣,实施愉快教学
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 小学英语 英文歌曲 愉快教学
年,卷(期) shjy_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩萍 8 7 1.0 2.0
2 韩志伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
引证文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
英文歌曲
愉快教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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